LAS REGLAS DEL JUEGO SEGÚN HUMBERTO ECO


Desde que estaba estudiando la primaria me encantaba salir a “chamusquear” por las tardes después de hacer las tareas del colegio, salía a jugar como mis amigos al campo de la colonia, era muy divertido y a veces uno no se daba ni cuenta que el tiempo pasaba rapidísimo y me enojaba cuando mi mamá salía a la puerta de la casa y lanzaba un grito: “Nena ya es hora, mañana tienes que ir a estudiar”, como por arte de magia increíble o mi mamá gritaba muy fuerte o tenía yo muy buen oído, (siempre la escuchaba o sino uno de los patojos me decía, “vos tu mamá te llamó”), sabiendo que ella no estaba bromeando, no muy conforme, me despedía de mis cuates y me iba a la casa, luego los demás hacían lo mismo y así pasábamos los días, los meses e incluso los años con nuestras divertidísimas chamuscas.

Menciono esto porque aunque la mayoría de los guatemaltecos hemos jugado una “chamusca” común y corriente, (no siendo expertos en el football), respetábamos las reglas del juego, él que no quería regirse a ellas, no jugaba y ya, pero era tan bueno el juego que nadie se resistía a practicarlo.

Enfocándonos en la Literatura es prácticamente lo mismo, Humerto Eco propone las reglas del juego, siguiendo las mismas se lograrán mejores resultados y se logrará orientar a determinada persona hacia un objetivo concreto.

· Manipulación de contenido

Esta regla se refiere a que a través de determinada acción podemos influir sobre otra persona, hacer que haga lo que uno desea o viceversa.

· Ambigüedad

En el caso de la ambigüedad, considero que crea duda en el lector y a través de esta inquietud, atrae al lector y genera interés para continuar en la lectura de determinada obra literaria o texto.

· Auto Referencia

Cuando sé es lector modelo de algún autor en especial, se va conociendo la manera de escribir del mismo e incluso algunas frases particulares que cita en sus obras, por lo tanto el escritor va creando auto referencia dentro de sus mismas obras.

· Hiper Codificación

A mi criterio este punto se refiere, a que se debe escribir en un código que sea de amplia distribución social, es decir que sea apto para que lo puedan entender diferentes clases sociales.

· El idiolecto estético

Su función es ayudar a comprender la complejidad de los mensajes estéticos, estos mensajes son un arte (son bellos), pero en algunos casos están escritos de una forma, que resulta complicado poder entenderlos y comprenderlos.

Interesantes las reglas del juego ¿no?... Hasta pronto.


LITERATURA Y COMPLICIDAD, ACTITUD CRÍTICA


LITERATURA Y COMPLICIDAD

Existen muchas definiciones de complicidad, quizá una de las más acertadas, es que ésta se da cuando dos personas conocen un secreto o un hecho oculto para las demás.


En el caso de la Literatura y la complicidad, podemos decir que se da cuando un lector se vuelve cómplice de un escritor desde que decide leer determinada obra literaria, partiendo del momento en el cual el escritor plantea un panorama de su obra haciendo que para el lector se vuelva interesante la lectura o incluso un reto para superar. Así mismo a través de su trama hace que el lector se sienta como parte en la historia y se vuelve tan real que en algunos casos pareciera para el lector que están narrando su propia vida.

Personalmente considero que fui cómplice de “José Milla y Vidaurre” (Salomé Gil), al principio yo pensé que iba a ser muy aburrido leer esa obra porque era un libro muy grueso y con letra pequeña, pero a medida que fui leyendo me encanto, me sentía como que muy relacionada con la historia realmente muy sentimental. Lo que no pensé fue que terminará con la tragedia natural que ocurrió en aquella época y que los personajes principales fueran separados por dicha catástrofe, es un desenlace que no esperaba porque toda la historia va entrelazándose entre los hechos históricos ocurridos, para mí que tenían que quedar juntos porque habían sufrido mucho y merecían que fuera así.

En lo que respecta a actitud crítica es importante aplicarla en la Literatura porque debemos aprender a juzgar y a evaluar las obras que leemos emitiendo nuestra opinión. Por ejemplo, decir, me gusta tal obra porque él autor escribe muy bien o por el contrario no me parece tal obra porque es muy aburrida. Son opiniones personales que se emiten a cerca de una obra literaria por supuesto refiriéndonos específicamente a Literatura.

LECTOR MODELO Y ESCRITOR MODELO

Guatemala, 8 de febrero de 2009

Saludos a todos.

Quiero contarles que en realidad no soy lector modelo de ningún escritor en especial, en general he leído libros de texto y obras literarias, porque ha sido indispensable para poder obtener ciertas notas en algunos cursos tanto de la universidad como de años anteriores.
En cuanto a escritores puedo decir que me parece un muy buen escritor Héctor Alvarado autor del texto llamado “Escapa por tu vida”, por supuesto en varios números de ediciones, lo que me agrada mucho de lo que escribe Alvarado es que son historias que no sé si son reales o no, pero lo mantienen a uno muy interesado en la lectura porque están muy bien redactados, además que lo hace con un lenguaje no tan sofisticado, fácil de entender.

Entreviste a dos personas a quienes les encanta la Literatura y claro son lectores modelo de determinado autor y tienen un escritor modelo.

La primera persona a quien entreviste fue a la maestra del curso de inglés su nombre es Silva Méndez, cuando le pregunté si era lector modelo de un escritor me respondió, “por supuesto me encanta, me fascina, Gabriel García Márquez me considero Lector Modelo de él, he leído varios libros de él, entre ellos Cien años de soledad, La Historia de un Náufrago, Crónica de una muerte anunciada y el Coronel no tiene quien le escriba. Sus historias son muy realistas no son tan engañosas, también me agrada Miguel Ángel Asturias pero definitivamente, me considero Lector Modelo de Gabriel García Márquez y para mí es un Escritor Modelo”.

Posteriormente entreviste a una de mis compañeras del curso de inglés quien también está muy ligada a la Literatura, pues uno de sus pasatiempos favoritos es leer. Es interesante pues ella tiene aún diecisiete años y ha leído más libros que su misma edad. Le pregunte si era un lector modelo y esto fue lo que respondió, “Me considero lector modelo de Gabriel García Márquez y a mi criterio es un escritor modelo, únicamente he leído dos obras de él, El Coronel no tiene quien le escriba y Crónica de una muerte anunciada, los textos son muy interesantes, pienso que hay que enfocarse mucho al leerlo, porque sino ya no le entiende nada después al texto, su forma de escribir es buena porque hace que uno no pierda el interés en la Lectura. He leído varios libros ya que en mis tiempos libres me agrada leer, pero en conclusión el escritor que mencione anteriormente es para mí uno de los mejores”.

Lo que me sorprendió fue que ambas entrevistadas son Lectores Modelo del mismo escritor. Es interesante porque son personas totalmente diferentes en cuanto a la edad y nivel académico. Cabe mencionar que las elegí por qué que ambas son amantes de la Literatura pero a decir verdad nunca me imaginé que leían textos del mismo escritor. ¡Vaya sorpresa!

Hasta la próxima.


Ana María Campos